Rope of this week!
絵カードを見ながら
「♪い~・い~・い い い~」
絵カードを見て
リズム音楽を聞いて
先生と一緒に声を出す
同じ文字を見つけてぺったんこ!
1つのプログラムを通して認識・模倣・マッチングなどお子さまの力を多くの分野を関連付けて発語につなげていきます
視覚的情報優位のお子さまは絵カードをよく見ていますので、そこから動作模倣や発語模倣などに働きかけをしていきます
「ここどこ~」と初めは不安で泣いていたお子さまもいつの間にか楽しそうにマッチングしていました(*^▽^*)